SERVICIOS
Ambientes Virtuales
La Educación a Distancia en estos tiempos de Coronavirus y cambios transcendentales en nuestro estilo de vida es importante para el desarrollo educativo de la sociedad.
Somos Certificados por la Universidad Autónoma de Nicaragua (UNAN), en Formación de Formadores en Ambientes Virtuales, en Comunicación en Ambientes Virtuales y en Sistema de Administración de Aprendizaje 1 y 2 Moodle.
La Educación a Distancia Virtual consiste en el aprendizaje mediado por el docente con el uso de internet, donde no hay limitaciones de espacio y tiempo. La interactividad es la que hace posible una comunicación continua entre docente y estudiante, permitiendo la flexibilidad en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Características de la educación a distancia virtual
Educación
Usa redes y recursos para el trabajo individual y colaborativo de las redes de comunicación electrónica.
Hace uso de un amplio número de tecnologías de la comunicación interactiva, el correo electrónico, el chat, simulaciones en ambientes multiusuarios y video conferencias, entre otros.
Existen estrategias de aprendizaje tecnológicas tanto de tipo sincrónico como asincrónico.
El aprendizaje puede ocurrir independientemente del tiempo y el lugar.
El estudiante puede avanzar, retroceder o profundizar en información según su propio nivel de logro o la naturaleza del proyecto del aprendizaje.
Mediante simulaciones virtuales, los estudiantes y profesores pueden lograr un mayor aprendizaje experimental.
La información a la que se tiene acceso puede ser reelaborada según las necesidades y la inventiva o creatividad del estudiante. Puede, a la vez, ser recirculada en el ciberespacio.
Rol del docente en la modalidad de educación a distancia virtual
Profesor
Es un moderador del espacio virtual de aprendizaje: supone organizar, promover, guiar, motivar y facilitar el aprendizaje. En pocas palabras acompaña.
Aclara y resuelve las dudas y problemas pedagógicos, organizativos, técnicos y sociales que pueden surgir en el estudiante.
Realiza el seguimiento académico, evalúa y elabora la retroalimentación.
Propicia la reflexión individual y colectiva (aprendizaje colaborativo).
Promueve la comunicación entre estudiantes y con él mismo.
Propicia la confianza entre estudiante e institución.
Diseña experiencias de aprendizaje.
Facilita estrategias.
Acompaña.
Fomenta el estudio independiente, la construcción y socialización del conocimiento.
Rol del estudiante de educación a distancia virtual
Estudiantes
El estudiante en la modalidad de educación a distancia debe comprometerse consigo mismo.
La motivación, el interés y la disciplina son factores primordiales para permanecer y comprometerse, para eso es importante que tenga objetivos académicos claros y definidos.
Tener conciencia plena de sus limitaciones y de sus fortalezas en campos específicos y las posibilidades que tiene para autosuperarse.
Ser consciente de lo que necesita aprender.
Desarrolla estrategias, técnicas, métodos de estudio, utiliza apoyo tecnológico.
Desarrolla sus habilidades de pensamiento y se proyecta como emprendedores.
Privilegia el aprendizaje autónomo.
Autorregular su aprendizaje.
Aprendizaje Autónomo
Para hacer posible el aprendizaje autónomo es importante que el estudiante desarrolle hábitos de estudio: concentración, disciplina, búsqueda de información.
Habilidades de comprensión lectora.
La habilidad de buscar información necesaria cuando sea un tema que se desconozca o se desee profundizar en él.
La selección de la información importante y significativa para los propósitos que se propone alcanzar.
El análisis de la información con espíritu interpretativo, propositivo, crítico, analítico y argumentativo.